Percepción de las variedades andaluza y castellana de los jóvenes sevillanos: un análisis contrastivo

Resumen

Nuestro objetivo en esta investigación será comparar, siguiendo la metodología del Proyecto para el estudio de creencias y actitudes hacia las variedades del español en el siglo XXI (PRECAVES XXI), la percepción que tienen los jóvenes sevillanos de su variedad, la andaluza, y la de aquella modalidad que suelen tener como referente de prestigio, la castellana. Para ello partimos de la opinión de estudiantes universitarios, nacidos y residentes en Sevilla, que cursan un grado o un posgrado relacionado con la lingüística o con las lenguas, fundamentalmente la española. Se trata de un colectivo que, en un área dialectal meridional como la que se sondea, genera especial interés, porque en su futuro profesional, especialmente los que se dediquen a la docencia, tendrán que conocer y transmitir los usos lingüísticos que consideren cultos y prestigiosos. Conocer la valoración que tienen parte de sus hablantes sobre el acento local nos permitirá acercarnos a las causas de algunos procesos de convergencia que se están dando en la actualidad en el habla de la ciudad hispalense, así como desglosar los juicios en los que se asienta la consideración de la variedad centro-norteña como la más prestigiosa.